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英语教学（第1页）

与此同时，向日葵班正在上演迷你情景剧。

"现在我是迷路的外国小朋友。"苏晴晴故意把书包背反，做出茫然的表情，"iost"

花花立刻站起来拉住她的手："heo！hepyou？"

"要说ihepyou～"孙瑶在旁边小声提示。

"没关系，敢说就很棒。"苏晴晴蹲下来平视花花，"我们练习下一句——ynais"

"ynaishuahua！"花花骄傲地挺起胸膛，双马尾跟着一颤一颤。

小虎突然举手："老师！外国小朋友怎么上厕所？"

全班哄堂大笑。苏晴晴强忍笑意举起单词卡："toiet～急的时候就说toietpease！"

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两个班不约而同开始了复习游戏。彩虹班玩起了"单词蹲"：

"appe蹲appe蹲，appe蹲完banana蹲！"

周雨彤举着单词卡穿梭在孩子中间，时不时假装被绊倒逗得孩子们前仰后合。

向日葵班则在进行"找朋友"活动。每个孩子胸前别着英文名卡片，萌萌正举着"cy"的牌子满教室转悠："areyouo，iliy～"丽丽笑嘻嘻地摇头，突然指向角落，"there！"

萌萌跑过去一把抱住害羞的糖豆："youarecy！"原来糖豆胸前的卡片不知何时转到了背后。

教学进入自由练习阶段，老师们自然分散到各个角落。

在阅读角，林悦正耐心纠正乐乐的音："不是咕嘟猫宁，是good～舌尖要碰牙齿～"

积木区里，赵阳用乐高搭出伦敦塔桥，每插一块积木就教一个颜色单词："redbueyeodu"

苏晴晴现小飞独自在窗边写写画画，走近才现他在反复描摹"thankyou"的笔顺。"

写得真漂亮！"她刚夸奖完，孩子突然塞给她一张纸条，上面歪歪扭扭地写着"thankyouteacher"。

最热闹的当属角色扮演区。孙瑶被孩子们用玩具听诊器"检查"牙齿，被迫不断重复"ah～"的口型。

张子轩则惨遭围攻——五六个孩子举着食物模型要他"点餐"，他手忙脚乱地记录着"oneappejuetaik"

教室里的欢笑声隐约传到餐厅时，林小夏正帮父母清点刚送到的食材。

"这批有机番茄品相真好。"林妈妈擦着汗检查送货单，"就是价格比市场贵三成。"

林爸爸从冷鲜箱里拎出一条活蹦乱跳的鲈鱼："但孩子们吃着放心啊！你看这鱼鳃多鲜红。"

林小夏突然按住母亲的手："妈，你手指怎么了？"那道新鲜的刀痕还渗着血丝。

"嗐，刚才试新刀不小心"林妈妈话没说完，女儿已经翻出医药箱。

"厨师的手就是命。"林小夏小心地消毒包扎，语气罕见地严厉，"下次等我回来再拆包装。"

林爸爸打圆场道："你妈是急着试做新菜式。

三人正说着，厨房后门被推开。陈大叔风风火火闯进来："园长！教育局刚来电话，说要来看我们的食育课程！"

林小夏手里的纱布卷啪嗒掉在地上。父母对视一眼，同时露出"果然如此"的笑容——他们太了解女儿这种既紧张又兴奋的表情了。

"爸，明天云吞皮要再加的蛋清比例。"她突然语飞快，"妈，那个番茄不如做成两种口味，常规版和"

林妈妈笑着打断她："先去把课上完吧，小老师们该渴了。"